Аліфиренко Тетяна Миколаївна

Аліфиренко Тетяна Миколаївна, фахівець ІРЦ (практичний психолог)

У 1984 році закінчила Ворошиловградський державний педагогічний інститут за спеціальністю "вчитель історії та суспільствознавства". У 1994 році закінчила Харківський державний університет ім. Каразіна за спеціальністю "практичний психолог". З 1994 по 2015 рік працювала методистом навчально-методичного центру психологічної служби відділу освіти Куп'янської міської ради.
З  1 вересня 2015 року по 30 жовтня 2018 року - практичний психолог  Куп'янської гімназії № 1. З 1 листопада 2018 року - фахівець ІРЦ (практичний психолог), робота з дітьми, які мають особливі освітні потреби.
Стаж роботи – більше 30 років.
Тема, над якою працюю: «Психотравма. Формування стресостійкості учасників освітнього процесу».
Маю публікації у наукових фахових журналах, на спеціалізованих вебсайтах, професійних інформаційних ресурсах, присвячених актуальним питанням моєї професійної діяльності.

Життєве кредо: «Кожен з нас сам робить себе або нещасним, або щасливим. Об’єм  роботи, необхідний і в першому і в другому випадку, - однаковий!»    

                                                                     Карлос Кастанеда

Хто такий фахівець ІРЦ (практичний психолог)?

Фахівець ІРЦ (практичний психолог) – це фахівець, який допомагає дітям із особливими освітніми потребами долати емоційні, поведінкові та соціальні труднощі. Його робота спрямована на підтримку психічного здоров’я дитини, розвиток її особистісних якостей та успішну інтеграцію у навчальне середовище.

Основні завдання практичного психолога:

• Первинний прийом батьків та дітей: реєстрація заяв, визначення часу та дати проведення комплексної оцінки.

• Діагностика когнітивної сфери: оцінка пам’яті, мислення, уваги, уяви, сприйняття.

• Діагностика емоційно-вольової сфери: визначення рівня тривожності, самооцінки, здатності до вольових зусиль, схильності до девіантної поведінки.

• Корекційно-розвиткова робота: допомога дітям із труднощами у спілкуванні, навчанні, емоційній сфері; зниження тривожності, страхів, агресивних проявів.

• Розвиток соціальних та комунікативних навичок для успішної адаптації у школі та суспільстві.

• Консультації для батьків та педагогів щодо підтримки дитини у навчальному процесі.

Методи роботи психолога:

• терапевтична бесіда;

• арт-терапія (малювання, робота з піском, творчі вправи);

• казкотерапія;

• ігрові та тренінгові методики;

• індивідуальні та групові заняття.

Коли варто звернутися до практичного психолога?

• Якщо дитина має труднощі у навчанні через емоційні чи поведінкові проблеми.

• Якщо спостерігається тривожність, страхи, агресивність або знижена самооцінка.

• Якщо дитина пережила складні життєві обставини (втрату, насильство, стрес).

• Якщо потрібна допомога у розвитку комунікативних та соціальних навичок.

Чому це важливо?

Практичний психолог допомагає дитині відчувати себе впевнено, долати внутрішні бар’єри та розкривати свій потенціал. Його робота сприяє гармонійному розвитку особистості та успішній інтеграції у навчальний процес і суспільство.